Abstract

The standard psychological treatment available for Latino men who are newly released from prison has remained unchanged for over thirty years and focuses on decreasing recidivism through cognitive-behavioral interventions by managing and decreasing law-breaking behaviors. However, clinical experience with inmates suggests that personal experiences, cultural values, and intergenerational trauma along with the long-term impact of poverty, gang ties, and repeated incarceration will all influence post-release behavior. Understanding these areas could help draw out protective factors and innate resiliency, therefore informing treatment and helping newly released inmates from becoming repeat offenders. In this dissertation, I developed a resource manual for service providers that deliver treatment or programing to Latino parolees. This resource manual is informed by Liberation psychology principles and based on the current research literature in order to focus on culturally congruent ways to explore the strengths and challenges faced by this population. A primary goal of this resource is to help service providers who work with Latino parolees develop a greater awareness and understanding of the context of their clients’ experiences, concerns, and expectations and to provide avenues for introducing and discussing these issues. Special attention is given to the role of culture, gender roles, race, marginalization, and intergenerational trauma. Common issues related to recidivism, such as post-traumatic stress, depression, anxiety, and conduct problems are addressed. This resource manual includes de-identified, amalgamated vignettes based on clinical experience as examples. In addition, experts in the field evaluated the resource manual and provided feedback about the applicability of the content to Latino paroles. Feedback from the evaluators is discussed and incorporated into the resource manual.

El tratamiento psicológico estándar disponible para los hombres latinos recién liberados de la prisión se ha mantenido sin cambios durante más de treinta años y se enfoca en disminuir la reincidencia a través de intervenciones cognitivo-conductuales al manejar y disminuir los comportamientos que infringen la ley. Sin embargo, la experiencia clínica con los presos sugiere que las experiencias personales, los valores culturales y el trauma intergeneracional junto con el impacto a largo plazo de la pobreza, los lazos con pandillas y el encarcelamiento repetido influirán en el comportamiento posterior a la liberación. La comprensión de estas áreas podría ayudar a extraer factores de protección y resistencia innata, por lo tanto, informando el tratamiento y ayudando a los reclusos recién liberados a que no se conviertan en delincuentes reincidentes.En esta disertación, desarrollé un manual de recursos para proveedores de servicios que brindan tratamiento o programación a latinos en libertad condicional. Este manual de recursos se basa en los principios de la psicología de la liberación y se basa en la literatura de investigación actual para enfocarse en formas culturalmente congruentes de explorar las fortalezas y desafíos que enfrenta esta población. Un objetivo principal de este recurso es ayudar a los proveedores de servicios que trabajan con latinos en libertad condicional a desarrollar una mayor conciencia y comprensión del contexto de las experiencias, preocupaciones y expectativas de sus clientes y proporcionar vías para presentar y discutir estos temas. Se presta especial atención al papel de la cultura, los roles de género, la raza, la marginación y el trauma intergeneracional. Se abordan problemas comunes relacionados con la reincidencia, como el estrés postraumático, la depresión, la ansiedad y los problemas de conducta. Este manual de recursos incluye viñetas fusionadas no identificadas basadas en la experiencia clínica como ejemplos. Además, los expertos en el campo evaluaron el manual de recursos y brindaron comentarios sobre la aplicabilidad del contenido a las paroles latinas. Los comentarios de los evaluadores se discuten e incorporan en el manual de recursos.

Library of Congress Subject Headings

Hispanic American men -- Psychology; Hispanic American prisoners -- Psychology; Ex-convicts -- United States -- Psychology; Parolees -- Services for

Date of Award

2021

School Affiliation

Graduate School of Education and Psychology

Department/Program

Psychology

Degree Type

Dissertation

Degree Name

Doctorate

Faculty Advisor

Carrie Castañeda-Sound

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